Воспитание, психология, безопасность детей в интернете

С каждым годом перед глазами возникает пугающая статистика, наших детей все чаще можно найти общающихся в Интернете, в виртуальном мире, нежели в реальном! К сожалению, раньше детей было сложно затащить домой, а теперь их сложно оторвать от компьютера.

Безусловно, с одной стороны хорошо, что ребенок находится дома, рядом с родителями, не попадает в дурные компании…. Но с другой стороны, дети не познают всех прелестей общения с друзьями.

В настоящее время «паутина» переполнена негативной информацией, а подрастающее поколение  развивается вместе с Интернетом!

Никто не спорит, что в Интернете содержится … Читать дальше

Всем родителям давно стало ясно, запрещай не запрещай, а все равно дети найдут лазейку, чтобы войти в Интернет  и поискать там ответы на свои многочисленные вопросы! Чем старше становится ребенок, тем сложнее уследить за  тем, какую информацию он извлек из сети. Но все же, многое зависит именно от вас.

• Если есть возможность, установите компьютер на видном месте, чтобы хотя бы краем глаза контролировать и фильтровать информацию, которую черпает ваш ребенок.
• Установите четкие требования, как пользоваться компьютером, Интернетом. Можно сделать для ребенка памятку и разместить ее … Читать дальше
  

Выявление одаренных детей должно начинаться уже в начальной школе на основе наблюдения, изучения психологических особенностей, речи, памяти, логического мышления. Работа с одаренными и способными учащимися, их поиск, выявление и развитие должны стать одним из важнейших аспектов деятельности школы.

Одаренные дети:

—  имеют более высокие по сравнению с большинством интеллектуальные способности, восприимчивость к учению, творческие возможности и проявления;

— имеют доминирующую активную, ненасыщенную познавательную потребность;

— испытывают радость добывания знаний, умственного труда.

Выделяют три категории одаренных детей:

1.     Дети с необыкновенно высоким общим уровнем умственного развития при прочих равных условиях.

2.     Дети с признаками специальной умственной одаренности … Читать дальше

В современном мире конфликтные ситуации являются распространенными явлениями. Одним из источников конфликта считается разнообразие, в силу которого, якобы, возникает несовпадение взглядов и мнений, а затем и нетерпимость к отличной точке зрения. Тем не менее любая конфликтная ситуация преодолима на основе справедливых, ненасильственных методов поведения. Умение верно оценить причины конфликта и прийти к разумному, взаимоприемлемому решению – залог толерантности.

Шесть ступенек к разрешению конфликта.

1.   Чего я так хочу, что это привело к конфликту? Чего хочет человек, с которым у меня конфликт?

2.     Из-за чего возник конфликт? Нам обоим хочется … Читать дальше

Детская память очень емкая. Ее ячейки еще свободны для информации, и очень важно, чтобы эта информация была качественной, то есть чтобы она максимально отражала реальный мир.

Желая видеть своего ребенка в школе отличником, родители начинают рано обучать его чтению. Это хорошо, если информационный голод утоляется реальным восприятием образов, а буквы и слова лишь сопутствуют активному познанию. Но если только символы и коды будут заполнять ячейки детской памяти, то получится читающая и пишущая машинка, которая если что-то и знает, то мало понимает, а еще … Читать дальше

Будущие первоклассники — это те, кому сегодня от 0 до 7. Одним до школы еще далеко, а у других родители уже полны тревоги. Как готовить ребенка к школе, как не превратить обучение в мучение для всей семьи?

Детство у человека действительно длинное. Оно составляет около четверти жизни и заканчивается лишь к 20-ти годам. Только детский мозг может усвоить тот огромный объем информации, который позволит существу занять достойное место среди себе подобных. А вот раннее половое созревание, укорочение детства, биологи считают признаком деградации вида. Времени на обучение остается меньше.

Обучение начинается с … Читать дальше

На пороге зимние каникулы, все с нетерпением ждут праздников. Но следует помнить и о неприятностях, которые могут нас подстерегать. Чаще всего зимой дети получают травмы, то с горки не так съехали, то на льду поскользнулись. Если вдруг ваш ребенок попал в неприятную ситуацию, то наши советы смогут вам пригодиться.

Во-первых,  заранее проверьте зимнюю обувь своего ребенка. Желательно, чтобы подошва была не гладкой, а ребристой. Можно сдать обувь в ремонт, чтобы ее подготовили к зиме. В домашних условиях советуют наклеить на подошву пластырь или натереть сырой картошкой, но на долго, … Читать дальше

Очень часто я сталкиваюсь на работе с ситуацией, когда ребенок чем-то обеспокоен, встревожен, когда ребенок злится на всех и не знает как себя вести. Еще чаще с такими переменами в настроении сталкиваются родители.  Как разговаривать в такой момент с ребенком, чтобы в ответ он не закричал, не заплакал и не хлопнул перед вами дверью?

• В первую очередь необходимо выяснить, что происходит с ребенком, что он на данный момент чувствует.
• Всегда и в любой ситуации ставьте себя на место ребенка, так вам легче понять, чтобы вы сами чувствовали в данной ситуации, какие испытывали эмоции.
• Попробуйте … Читать дальше
  

Совсем скоро дети дождутся долгожданных и самых любимых зимних каникул. Еще бы, честно говоря, кто из нас, взрослых, не любит поиграть в снежки или покататься на коньках? А уж дети тем более обожают зиму. Многие детки останутся в городе со своими родителями, кого-то отправят в лагеря, кого-то к бабушкам. Но все прекрасно знают, сколько опасностей таит в себе улица.

Всегда, перед началом каникул в учебных учреждениях с детьми проводится беседа о том, как же нужно вести себя на улице. Помимо учителей … Читать дальше

Веселые ребята

Познавательный интерес (интерес к процессу обучения) у большинства детей даже к концу младшего школьного возраста находится на низком или среднем уровне. Большое место в мотивации младшего школьника занимают узко — личные мотивы — мотивация благополучия. Среди этих мотивов первое место занимает мотив: «хочу получать хорошие отметки». Но не стоит забывать, что отметка может снижать активность детей, их стремление к умственной деятельности. Отрицательная мотивация (избегание неприятностей) не занимает ведущего места в мотивации младшего … Читать дальше